ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ГАЛУЗІ "ОСВІТА"

У місті Суми визначені основні правові засади демократичного функціонування і розвитку освіти відповідно до Конституційних та законодавчих вимог. В умовах модернізації освіти, переходу до епохи інформаційного суспільства, особистісно-орієнтованого навчання управління освіти і науки пріоритетними напрямками діяльності навчальних закладів вважає:

• створення умов для розвитку доступної та якісної системи освіти шляхом удосконалення системи загальної середньої освіти, покращення рівня її ефективності;
• створення умов для здобуття доступної та якісної дошкільної освіти, розвиток широкої мережі дошкільних навчальних закладів різних типів, профілів та форм власності, зміцнення та розвиток матеріально-технічної бази, забезпечення економічних і соціальних гарантій для професійної самореалізації;
• розвиток особистісних якостей учня та його адаптація у світовому інформаційному просторі, формування інформаційної культури учасників навчального процесу, оптимізація управління освітою на основі використання інформаційно-комунікаційних технологій, удосконалення науково-методичного забезпечення навчального процесу;
• забезпечення формування інтелектуального потенціалу нації шляхом створення оптимальних умов для виявлення обдарованої учнівської молоді та надання їй підтримки в розвитку творчого потенціалу, самореалізації учнів і постійного духовного самовдосконалення;
• удосконалення позашкільної освіти шляхом створення умов для духовного, інтелектуального, творчого та фізичного розвитку дітей та учнівської молоді;
• зміцнення та збереження психічного й фізичного здоров’я учасників навчально-виховного процесу, формування у підростаючого покоління навичок здорового способу життя, виховання свідомого ставлення до свого здоров’я та здоров’я оточуючих;
• піднесення ролі виховання в педагогічному процесі, удосконалення шляхів становлення національної самосвідомості учнівської молоді, патріотичних почуттів, сучасних засад естетичного, морально-правового виховання; формування творчої, духовно багатої особистості з урахуванням її потреб, інтересів, здібностей і бажань;
• забезпечення умов для постійного підвищення кваліфікації фахівців, безперервного розвитку потенціалу кожного спеціаліста, його інтелектуального та загальнокультурного рівня, отримання професійно необхідних знань та вмінь у системі безперервної освіти та самоосвіти, моральне та матеріальне стимулювання педпрацівників;
• збереження, розвиток, зміцнення матеріально-технічної бази навчальних закладів, стабільне функціонування; проведення ремонтних робіт, реконструкцію будівель, упровадження енергозберігаючих технологій у закладах освіти, оновлення технологічного обладнання харчоблоків; забезпечення у закладах освіти належних умов для навчання відповідно до сучасних санітарно-гігієнічних, педагогічних, технічних вимог.

Проезентація галузі у форматі ppt

З метою реалізації міської програми роботи з обдарованою молоддю на 2007-2010 роки щороку проводиться міський конкурс на кращу авторську програму з питань роботи з обдарованими учнями. Кращі авторські програми друкуються у фахових журналах, забезпечується їх впровадження в різні форми навчання з обдарованими учнями.

У 2009-2010 навчальному році в конкурсі переможцями визнано авторські програми вчителів ССШ №9 Пластюк Алли Іванівни (спецкурс для учнів 10–х класів «Основи молекулярної біології»), Рязанцевої Тамари Володимирівни (навчально-виховна програма «Хор старших класів»), вчителя математики ССШ №10 Азаренкової Альони Іванівни (програма гуртка для учнів 5-6 класів «Математична мозаїка»), вчителів ССШ №25 Мальонкіної Ірини Олексіївни і Темченко Наталії Ігорівни (інтегрований курс для учнів 5-х класів «Українська мова та основи прикладної інформатики»).

Банк даних «Обдарованість» у місті Суми налічує 1260 учнів, з них 520 – інтелектуальна молодь, 630 – талановита молодь художньо-естетичного напряму, 110 – обдаровані учні зі спортивного напряму.

З метою вдосконалення та подальшого розвитку шкільних наукових товариств учнів з 1 серпня по 10 вересня 2009 року був проведений міський етап Всеукраїнського відкритого конкурсу на кращу модель організації роботи наукового товариства учнів. У конкурсі брали участь п’ять наукових товариств, що функціонують у структурі загальноосвітніх, позашкільних навчальних закладів міста. На обласний етап конкурсу було представлено дві моделі організації роботи наукового товариства учнів, які посіли І місце:

- серед позашкільних навчальних закладів наукове товариство учнів «Ерудит» Сумського центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді;

- серед загальноосвітніх навчальних закладів модель організації роботи наукового товариства учнів «Пошук» ССШ№10.

На фінальному етапі цього Всеукраїнського конкурсу кожний учасник виборов ІІІ місце.

У поточному навчальному році 215 учнів із 16 навчальних закладів міста брали участь в роботі шести наукових відділень Сумського територіального відділення МАН України. Для участі у ІІ (обласному) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України після рецензування було допущено 50 робіт учнів із 10 навчальних закладів міста. Із них 22 стали переможцями, що становить 44%. Вісім з них увійшли до складу учасників заключного ІІІ етапу цього конкурсу і 4 одержали перемогу (ССШ №10 – 3 учні, гімназія №1 -1 учень).

З метою пошуку та підтримки талановитих дітей, відповідно до Положення були проведені Всеукраїнські учнівські олімпіади з базових дисциплін. У цьому навчальному році учні наших шкіл показали глибокі знання з усіх предметів. Учнівські олімпіади допомогли зацікавити учнів у якісному та поглибленому вивченні предмета, розвити критичне мислення школярів. На обласному етапі олімпіад команда учнів м. Суми отримала найбільшу серед інших міст і районів області кількість дипломів - 106.

У ІV (заключному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад брало участь 29 учнів з десяти навчальних закладів міста Суми, який проходив у 12 містах України. Переможцями стали 16 учнів (55 %). За останні 10 років це найкращий результат. До нього прагнули всі, хто працює з інтелектуально-обдарованими учнями: учителі, керівники шкіл, методисти Інформаційно-методичного центру, управління освіти і науки Сумської міської ради.

За останні три роки кількість учасників ІІ етапу олімпіад стабільно не змінюється:

У поточному навчальному році результативність фінального ІV етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад у порівнянні з минулим навчальним роком зросла в 2 рази:

У фіналі Всеукраїнського турніру юних журналістів брала участь команда гімназії №1 і виборола ІІІ місце.

З 23 по 27 жовтня 2009 року на базі ССШ №10 відбувся Всеукраїнський турнір юних хіміків. У збірній команді брали участь учні ССШ №10 та Олександрівської гімназії.

Команда учнів ССШ №10 у листопаді 2009 року на базі Луганського національного університету імені Т.Г.Шевченка змагалась на XІІ Всеукраїнському турнірі юних математиків.

У XІІ Всеукраїнському турнірі юних винахідників та раціоналізаторів, який відбувся у грудні 2009 року в м. Чернігові команда учнів Сумської гімназії №1 виборола четверте місце.

У березні 2010 року на базі кафедри інформатики Сумського державного університету відбувся шостий відкритий командний турнір на кубок міста Суми з програмування. У цьому турнірі брали участь 10 учнівських команд з міст: Суми, Конотоп і Шостка. Перше місце традиційно четвертий рік підряд виборола команда учнів Сумської спеціалізованої школи №9.

До участі у ІV (real-time) турі Всеукраїнської Інтернет-олімпіади з інформатики “NetOI-2009” були допущені 4 учні Сумських спеціалізованих шкіл І-ІІІ ступенів № 7, 9, 17. Учень ССШ № 17 Вареник Андрій посів ІІ місце.

З метою привернення уваги суспільства до загроз, що несе невміння правильно користуватися мережею Інтернет, з 8 по 12 лютого 2010 року в загальноосвітніх навчальних закладах м. Суми були проведені різноманітні заходи, до яких були залучені учні всіх шкіл, а також їх батьки.

Відповідно до наказу управління освіти і науки облдержадміністрації від 25.01.2005 р. № 34 «Про проведення обласного конкурсу «Совенятко» природничо-математичного напряму для учнів початкових класів» та на виконання наказу управління освіти і науки Сумської міської ради від 25.02.2010 р. № 121 «Про проведення міського етапу обласного конкурсу природничо-математичного напряму «Совенятко» для учнів початкових класів» у березні 2010 р. на базі ЗОШ № 6 та ССШ № 10 проведено міський етап цього конкурсу.

У І(шкільному) етапі взяли участь 33 загальноосвітні заклади, що становить 91 % від загальної кількості навчальних закладів. Це в значній мірі сприяло виявленню обдарованих і талановитих молодших школярів, дало можливість їм розкрити себе у розв’язанні комплексних завдань природничо-математичного напряму.

ІІ (міський) етап конкурсу проходив у два тури (очний та заочний). У заочному турі взяли участь 32 навчальні заклади, які представили матеріали відповідно до вимог конкурсу .

Заслуговує на увагу якість підготовки матеріалів команд ССШ №№ 1, 2, 7, 9, 10, 25, 29, ЗОШ №№ 12, 15, 19, 21, 22, 27 та НВК № 42.

У природничо-математичному турі найкращі знання показали учасники 13 команд, які набрали 80 і більше балів: ССШ №№ 10, 30, 7, 25, 1, 9, 29, 17, ЗОШ №№ 15, 23, 22, 12, НВК № 42. Творче представлення команд перетворило конкурс на театралізоване веселе свято, що дало можливість продемонструвати артистичні здібності учнів.

Враховуючи рішення журі ІІ (міського) етапу обласного конкурсу «Совенятко», переможцями ІІ етапу обласного конкурсу «Совенятко» визнано:

• І місце – команда ССШ № 10;

• ІІ місце – команда ССШ № 30;

• ІІІ місце – команди ССШ № 25 та ССШ № 7.

  У Всеукраїнському фізичному конкурсі "Левеня - 2010" взяли участь 1365 школярів із 22 навчальних закладів міста і 665 учасники показали добрий та відмінний результати. Найактивніші учасники конкурсу - учні гімназії №1, ССШ № 7, 10, 17, 29. Міцні та ґрунтовні знання з фізики показали учні Олександрівської гімназії, гімназії №1, ССШ № 2, 9, 17,

  ЗОШ № 13, 15,20.

  

  
  

  У шостому Всеукраїнському інтерактивному природничому конкурсі «Колосок - 2009» взяли участь 3130 учнів 3-8 класів із 38 навчальних закладів. Дипломи «Золотий колосок » отримали 540 учнів, «Срібний колосок» - 2003 учні. Найактивнішими учасниками були школярі з гімназії №1, ССШ №7 та №10. З кожним роком збільшується кількість учасників та переможців цього конкурсу.

  ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА ГАЛУЗІ "ОСВІТА" У 2003-2008 РОКАХ

  2009

  2010